香港回归10周年专题
BBC中文网记者 李慧敏
发自香港
在1997年香港回归中国以前,许多人都曾经担忧回归后经济等方方面面是否会受影响,不过回归10年了,市场人士认为香港的国际金融地位仍未动摇。
据香港政府统计处的资料,香港地区总部的数目、地区办事处以及当地办事处的总数为6354,而中资企业的总数为717,与1997年的243相比增加了近3倍。
负责协助引进外资到香港的投资推广署助理署长麦高诚说,1997年以来,区域和环球的经济都在迅速改变,而香港也经历了这全球化浪潮。香港与中国内地的紧密关系是推动香港发展的重要原因。
麦高诚说,香港背靠内地的地理优势是一个促进香港作为吸引境外公司前来设立地区总部以及办事处的重要因素。
他指出,除了海外公司以香港作为辐射到中国的平台,过去几年来,中资企业也将香港作为面向国际市场的窗口。
据麦高诚透露,中资企业的业务多样化,但主要包括批发、零售及进出口贸易、 服务业、制造业、 金融业、餐饮业等。
他解释,服务业,包括法律咨询的在香港设立公司的也较多,这些律师所可帮助国外以及内地公司解决法律上的问题。
据香港政府统计处所发布的《2006年代表香港境外母公司的驻港公司》调查报告,简单税制及低税率被评为重要因素,其他重要因素包括资讯的自由流通、廉洁的政府以及不存在外汇管制等,都是影响外资公司选择设立地区总部、地区办事处地点的重要因素,而这些也是中资企业纷纷选择来上市的原因。
经营贸易金融投资的中资企业冠宙有限公司属下的中辉国际旅游就在香港与内地的紧密关系中看到了商机。公司在2005年从中保集团收购了这家旅游公司,然后更名为中辉国际旅游公司。
公司董事栾京亮先生说,随着中央政府开放自由行以及签署CEPA协议,中国大陆和香港的合作关系更加紧密,而这也给双方一个相当大的发展平台。正是因为这个原因,总公司当时看准了时机,收购了中保旅游公司,进一步在商务旅游业务上进行发展。目前,中辉国际旅游除了为内地企业安排商务旅游外,也为内地官员举办到香港的培训团,同时也为中资企业安排到内地以及世界各地的商务行程。
他指出,香港的法律系统、语言以及人才基础等都是与内地经营业务的不同点。
设立研发中心
除了以上所列领域,也有中资企业选择了设立研发中心。
中国著名的体育用品品牌李宁有限公司就是因为香港的这项特点而在2004年6月到香港上市,并在同年11月建设李宁科技香港有限公司。目的是要在香港招募创意人才,并与香港的大学合作,为产品进行创意和设计的工作。
香港的合作伙伴包括两家院校,其中香港中文大学的体育系人体运动试验室,在2003年上市之前研发适合中国人脚型的鞋靴以及专业比赛运动鞋的测试。
对于香港的投资环境,张小岩指出“公平、透明、研发条件配合得很好”也是吸引公司继续在香港扎根的原因。
他指出,在香港,一切只要按照规则去进行,不必担心过程冗长,也无须考虑“会有不确定因素会分散自己的注意力”,或者合作伙伴会没有按照规则操作。
选择香港是基于几个条件,包括公司认为产品的品牌需要加入更多国际化的元素,“特别是产品在和年轻人沟通的时候,需要有更现代、更时尚的元素融入到里头,而我们觉得香港是一个很好的切入点,因为香港的设计师在教育方面受英美文化的影响 ,另一方面因为又是中国人,对中国的传统文化又清楚,因此这些创意人员有着传统文化加上欧美的时尚元素,他们会把这些知识体现在设计上,这比内地的设计师强很多。”
香港荷银投资管理亚洲股票投資部主管塔克尔(Paritosh Thakore)指出,香港政权移交的时期正碰上了亚洲金融风暴以及一系列的经济动荡,但是经历了这些巨大改变,香港目前的投资环境大致上是良好的。
他说:“香港的投资环境很明显地受到中国发展的推动,而中央政府也在政策上给予香港很大的支持,特别是商务和旅游方面的支持。”
虽然区域其他城市如新加坡和上海等也对香港构成相当大的竞争,但塔克尔认为,竞争是无可避免的,不过“只要香港继续保持自身独特的优势作为外国公司到中国经商的窗口,香港仍然能保持目前的竞争力。”
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6230000/newsid_6230200/6230240.stm
星期六, 六月 30, 2007
建立归属:香港的国民教育
香港回归10周年专题
BBC中文网记者 李慧敏
学生在国民教育中心学习有关中国内地的政治、经济以及文化的知识。
蔡晓玲承认,香港回归后,她在课堂上,开口叫中国一声“祖国”时,心里难免觉得“有些肉麻”。
不过现在,回归已有10年,对这位有10多年教学经验的沙田官立中学普通话科主任来说,“祖国”已经是一个自然的称呼。
香港教育统筹局德育及公民教育总课程发展主任张永雄说,1997年以前学校的公民教育所灌输的价值观,主要强调的是普世价值观,要培养学生作为“世界公民”,而1997年以后的主要目标,则是要建立学生的国民归属感。
他在香港回归后到学校访问,发现大部分学生在认知方面相当不足,尤其对国情不了解,在学习态度上也是被动的,于是觉得有必要加强国民教育,改变他所称的“接触少、了解不多;地理近,心理远”的现象。
因此,在课程设置方面,学校开始透过不同的科目来培养学生的国民身份认同,例如通过普通话课程、通识课等科目,教导爱国思想,灌输“作为中国人的想法”。
国民教育中心
除了当局在学校课程内加入国民教育内容,一些民间团体也配合学校课程的发展,在校外举办各类活动,进一步向学生灌输爱国意识。在2006年正式开幕的国民教育中心就是一个例子。
该中心总监吕如意博士说,中心经常为学校筹办一日营的活动,内容除了向学生介绍内地的政治和经济发展之外,也教导学生有关中国历史、文化,包括中医、饮食、传统游戏等多方面的知识,促进学生对中国的多元化了解,培养学生对中国文化的自豪感。
吕博士表示,自设立以来,中心的活动一直获得学校和家长的支持,最大原因就是人们已经意识到,自己将来的发展与内地有着不可分割的关系。
她说:“到目前为止,并没有家长对中心的活动表示反对…香港的发展融入内地的大家庭里,家长也希望子女对国情有一定的认识,而这是基于一个需要,例如香港在97年受到金融风暴的冲击,得到内地的支持、内地在后来也开放‘自由行’并在最近推出的QDII等举措,说明香港的未来发展融入于内地,因此对内地有多些了解会比较好。”
接受过程
由于目前香港的师资都是在港英政府时期受教育的一代,他们所经历的成长情况与新一代年轻人不同,因此加强教师对国家情况的认识,也是重要的环节。教统局的张永雄指出,推行国民教育的另一个挑战就是教师的培训。
因此回归以后,教统局经常举办各项短期教师培训活动,并且已计划在明年设立国民教育培训中心,专门负责教师的国民教育培训工作,有系统培训并加强老师对国情文化的了解。
张永雄强调:“如果教师本身对国家、国情没有感受,又如何能触动学生?”
对沙田官立中学普通话科主任蔡晓玲来说,回归后的教学过程的变化,首先是反映在“用词”上的转变,例如在称呼内地的时候,要改称“祖国”。
她说,回归以后,普通话科不但成了必修课目,内容也涵盖在国民教育的一部分,而老师也教导学生使用普通话来唱国歌,在每个新学期中与学生重温国歌内容、歌词发音等。
她承认:“刚开始的时候是觉得有些肉麻,因为过去都不是那么说的,不过久而久之也就习惯了,毕竟中国是我们的祖国。”
有20年教学经验的圣公会基福学校语文老师刘得森则表示,自己对课程内容的转换并没有太大的感受。
他指出,回归以后,香港与内地的接触频密,而媒体在这一方面的报道也很多,因此大家都会慢慢接受回归后的改变。
对于香港学生来说,对国家的认同以及对国情的了解并非与生俱来,而也同样是一个接受过程。
刘老师的学生林锐祺(12岁)在参观国民教育中心后,认为中心活动“很有意义”。出生于1995年的她用流利的普通话说:“昨天在参观以前,我还觉得自己是香港人,今天我觉得我是中国人,对中国的成就感到骄傲。”
“政治目的”
不过,香港社会并非所有人都完全认同所推行的国民教育。
香港教育学院数社科技学习专任导师黄伟国曾在《香港经济日报》的《灌输国情教育,两制变一制》一文中指出,官方积极推动国民教育的动机是政治性的,是希望通过国民教育“培养一批认同和肯定内地政治价值观的新一代”。
他在文章中指出,官方相信“只有同化下一代”,香港才能成功建立“没有反对力量,没有反华势力更没有噪音”的“和谐稳定”的社会。他认为,这么做的结果将使香港由“一国两制”变成“一国一制”。
署名桂松的作者则在香港《文汇报》以《国情教育岂能歪曲》一文回应他,认为“反对国情教育旨在疏离国家”,使香港人成为“无根的一代”。
虽然香港社会并没有大规模反对推行国民教育的声浪,但是我们或许可以从一些调查了解一些情况。
香港浸会大学今年进行了一项香港人身份认同的调查显示,在1997年有25%的受访者认为自己是中国人、24%认为自己是香港的中国人、44%则觉得自己是香港人,而另4%视自己为英国人。
10年后的同样调查发现,有更多受访者认为自己是中国人和香港的中国人,比例分别为29%和27%,而认为自己是香港人的比例则下降至37%,认为自己是英国人的仅为1%。
项目主任戴果尔博士分析说,一些受访者选择“香港的中国人”,说明他们认同自己为中国人的身份,却又希望与其他中国内地城市的市民区分开来,保留自身的独特性。
戴果尔博士认为,随着国民教育的加强,再加上香港和内地的互动增加,香港人应该会日趋认同自己为“中国人”。
认同中的疏离
另一方面,香港大学心理学系在今年6月也公布了《香港青少年社会身份认同研究》调查结果。
这项分别在1996年和2006年进行的调查显示,回归十年以来,出现了香港青少年认同双重身份(中国人,其次是香港人),而香港青少年认同单一的社会身份(香港人或中国人)的比例则减少了。
调查中受访学生约22.3%认为自己是中国人,其次是香港人,比1996年增加约6.5%,而认为自己“首先”是香港人,其次是中国人的比例,则从1996年的40%微降到39.6%。选择“香港人”身分则从96年的33.9%下降至28.7%。
此外,调查也发现,与10年前比较,香港青少年明显调低了在公众场合批评中国的政治、经济、文化或社会的意愿,不过也少了希望与内地人建立良好关系的意愿。
负责调查的副教授林瑞芳认为这是一种疏离的现象,香港年轻人“一方面不批评你,但另一方面也不愿与你打太多的交道,就像井水不犯河水”。
她说:“虽然对中国的认同多了,但如果把‘首先是香港人,其次是中国人'以及‘香港人'比例加起来,按绝对数字来看,其实是多过一半以上,所以香港人的身分还是比较重的。”
她表示,认同和接受的过程是一个讨论的过程,大家经由讨论而达到一个共识,而不是“谁说了就算的,一定要有民主的成分在里面。”
对于国民教育,林瑞芳说:“执行者应当进一步让学生探讨的是爱国的内涵,效忠的是什么,是国歌、 国旗还是文化、人民、领导人或者政权?这是学生们必须要思考并且参与建构的过程,否则就流于表面化,也有可能造成疏离的现象发生。”
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6230000/newsid_6230000/6230002.stm
BBC中文网记者 李慧敏
学生在国民教育中心学习有关中国内地的政治、经济以及文化的知识。
蔡晓玲承认,香港回归后,她在课堂上,开口叫中国一声“祖国”时,心里难免觉得“有些肉麻”。
不过现在,回归已有10年,对这位有10多年教学经验的沙田官立中学普通话科主任来说,“祖国”已经是一个自然的称呼。
香港教育统筹局德育及公民教育总课程发展主任张永雄说,1997年以前学校的公民教育所灌输的价值观,主要强调的是普世价值观,要培养学生作为“世界公民”,而1997年以后的主要目标,则是要建立学生的国民归属感。
他在香港回归后到学校访问,发现大部分学生在认知方面相当不足,尤其对国情不了解,在学习态度上也是被动的,于是觉得有必要加强国民教育,改变他所称的“接触少、了解不多;地理近,心理远”的现象。
因此,在课程设置方面,学校开始透过不同的科目来培养学生的国民身份认同,例如通过普通话课程、通识课等科目,教导爱国思想,灌输“作为中国人的想法”。
国民教育中心
除了当局在学校课程内加入国民教育内容,一些民间团体也配合学校课程的发展,在校外举办各类活动,进一步向学生灌输爱国意识。在2006年正式开幕的国民教育中心就是一个例子。
该中心总监吕如意博士说,中心经常为学校筹办一日营的活动,内容除了向学生介绍内地的政治和经济发展之外,也教导学生有关中国历史、文化,包括中医、饮食、传统游戏等多方面的知识,促进学生对中国的多元化了解,培养学生对中国文化的自豪感。
吕博士表示,自设立以来,中心的活动一直获得学校和家长的支持,最大原因就是人们已经意识到,自己将来的发展与内地有着不可分割的关系。
她说:“到目前为止,并没有家长对中心的活动表示反对…香港的发展融入内地的大家庭里,家长也希望子女对国情有一定的认识,而这是基于一个需要,例如香港在97年受到金融风暴的冲击,得到内地的支持、内地在后来也开放‘自由行’并在最近推出的QDII等举措,说明香港的未来发展融入于内地,因此对内地有多些了解会比较好。”
接受过程
由于目前香港的师资都是在港英政府时期受教育的一代,他们所经历的成长情况与新一代年轻人不同,因此加强教师对国家情况的认识,也是重要的环节。教统局的张永雄指出,推行国民教育的另一个挑战就是教师的培训。
因此回归以后,教统局经常举办各项短期教师培训活动,并且已计划在明年设立国民教育培训中心,专门负责教师的国民教育培训工作,有系统培训并加强老师对国情文化的了解。
张永雄强调:“如果教师本身对国家、国情没有感受,又如何能触动学生?”
对沙田官立中学普通话科主任蔡晓玲来说,回归后的教学过程的变化,首先是反映在“用词”上的转变,例如在称呼内地的时候,要改称“祖国”。
她说,回归以后,普通话科不但成了必修课目,内容也涵盖在国民教育的一部分,而老师也教导学生使用普通话来唱国歌,在每个新学期中与学生重温国歌内容、歌词发音等。
她承认:“刚开始的时候是觉得有些肉麻,因为过去都不是那么说的,不过久而久之也就习惯了,毕竟中国是我们的祖国。”
有20年教学经验的圣公会基福学校语文老师刘得森则表示,自己对课程内容的转换并没有太大的感受。
他指出,回归以后,香港与内地的接触频密,而媒体在这一方面的报道也很多,因此大家都会慢慢接受回归后的改变。
对于香港学生来说,对国家的认同以及对国情的了解并非与生俱来,而也同样是一个接受过程。
刘老师的学生林锐祺(12岁)在参观国民教育中心后,认为中心活动“很有意义”。出生于1995年的她用流利的普通话说:“昨天在参观以前,我还觉得自己是香港人,今天我觉得我是中国人,对中国的成就感到骄傲。”
“政治目的”
不过,香港社会并非所有人都完全认同所推行的国民教育。
香港教育学院数社科技学习专任导师黄伟国曾在《香港经济日报》的《灌输国情教育,两制变一制》一文中指出,官方积极推动国民教育的动机是政治性的,是希望通过国民教育“培养一批认同和肯定内地政治价值观的新一代”。
他在文章中指出,官方相信“只有同化下一代”,香港才能成功建立“没有反对力量,没有反华势力更没有噪音”的“和谐稳定”的社会。他认为,这么做的结果将使香港由“一国两制”变成“一国一制”。
署名桂松的作者则在香港《文汇报》以《国情教育岂能歪曲》一文回应他,认为“反对国情教育旨在疏离国家”,使香港人成为“无根的一代”。
虽然香港社会并没有大规模反对推行国民教育的声浪,但是我们或许可以从一些调查了解一些情况。
香港浸会大学今年进行了一项香港人身份认同的调查显示,在1997年有25%的受访者认为自己是中国人、24%认为自己是香港的中国人、44%则觉得自己是香港人,而另4%视自己为英国人。
10年后的同样调查发现,有更多受访者认为自己是中国人和香港的中国人,比例分别为29%和27%,而认为自己是香港人的比例则下降至37%,认为自己是英国人的仅为1%。
项目主任戴果尔博士分析说,一些受访者选择“香港的中国人”,说明他们认同自己为中国人的身份,却又希望与其他中国内地城市的市民区分开来,保留自身的独特性。
戴果尔博士认为,随着国民教育的加强,再加上香港和内地的互动增加,香港人应该会日趋认同自己为“中国人”。
认同中的疏离
另一方面,香港大学心理学系在今年6月也公布了《香港青少年社会身份认同研究》调查结果。
这项分别在1996年和2006年进行的调查显示,回归十年以来,出现了香港青少年认同双重身份(中国人,其次是香港人),而香港青少年认同单一的社会身份(香港人或中国人)的比例则减少了。
调查中受访学生约22.3%认为自己是中国人,其次是香港人,比1996年增加约6.5%,而认为自己“首先”是香港人,其次是中国人的比例,则从1996年的40%微降到39.6%。选择“香港人”身分则从96年的33.9%下降至28.7%。
此外,调查也发现,与10年前比较,香港青少年明显调低了在公众场合批评中国的政治、经济、文化或社会的意愿,不过也少了希望与内地人建立良好关系的意愿。
负责调查的副教授林瑞芳认为这是一种疏离的现象,香港年轻人“一方面不批评你,但另一方面也不愿与你打太多的交道,就像井水不犯河水”。
她说:“虽然对中国的认同多了,但如果把‘首先是香港人,其次是中国人'以及‘香港人'比例加起来,按绝对数字来看,其实是多过一半以上,所以香港人的身分还是比较重的。”
她表示,认同和接受的过程是一个讨论的过程,大家经由讨论而达到一个共识,而不是“谁说了就算的,一定要有民主的成分在里面。”
对于国民教育,林瑞芳说:“执行者应当进一步让学生探讨的是爱国的内涵,效忠的是什么,是国歌、 国旗还是文化、人民、领导人或者政权?这是学生们必须要思考并且参与建构的过程,否则就流于表面化,也有可能造成疏离的现象发生。”
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6230000/newsid_6230000/6230002.stm
香港人渐兴学习普通话
香港回归10周年专题
BBC中文网记者 李慧敏
在1997年香港回归中国以前,来香港旅游的旅客不难发现,香港人在招待讲普通话的游客时,似乎只愿意说一种语言:粤语(广府话)。
不过,套句香港人说的:“今时不同往日。”内地和香港在社会、经济、文化等方面的交流越来越频密,这种只肯说粤语的现象不得不随之改变,而香港人以普通话招待说普通话游客的情况,也越来越“普通”。
主动学习
在岭南大学社区学院教授普通话课程的讲师杨兆贵博士讲述回归10年后,香港人对普通话态度的转变时指出,由于过去中国内地经济比较差,而且内地人的一些“不良习惯,使得香港人对内地人会有些瞧不起”。
虽然“过去香港人对说普通话的人有些歧视”,不过杨博士也观察到,“当然现在已经没有这种态度了,而且他们还会很主动地去学习普通话。”
杨博士所教的是修读副学士、年龄介于18至20岁准备升大学的学生。这些学生生长于1990年代,当时普通话仍非必修科目,因此现在的课程宗旨是“希望为学生打下普通话的基础”。
主动学习普通话的转变,是由于社会和经济情况的变化所致。杨博士指出,香港回归中国不久,就遇上金融风暴,经济大受打击;2003年又受到萨斯影响,使本来一蹶不振的经济雪上加霜。中国大陆在很多方面帮助香港复苏了经济,如CEPA、QDII的签订。与此同时,中国大陆经济高速增长,中国已成为世界工厂,“香港人终于明白,要有出路,就要学好普通话”。
另外,杨博士也指出,为了提高本港学生的普通话水平,该学院前年开始招收内地生,希望促使内地生与本地生在各方面的交流。不仅如此,大学录取内地生的人数也越来越多。有些大学语文中心还特地以普通话授课,以迎合内地生的需求。
对沙田官立中学的普通话科主任蔡晓玲来说,过去学习普通话纯粹因为对这个语言感兴趣,没想到今天,普通话会受到那么大的重视。
她说:“过去由于普通话不是必修课,学生们的学习意愿不大。”
不过这10年来,普通话不仅成为学校的必修科目,学生在课堂上学习较过去认真,家长也主动为孩子报读普通话培训班,希望孩子不会因不懂得普通话而在往后求职时落人之后。
成为社会沟通语言
教育统筹局中国语文教育高级课程发展主任林章新指出:“回归以前,普通话学习是语言技能的学习,回归以后,我们则重视通过普通话学习,加强学生对祖国文化的归属感。”
他透露,教统局接下来的目标是希望将普通话“发展成为其他科目,如中文以及通识课的教学用语”。
十年来,在心态上虽然逐渐接受普通话了,然而要让它成为香港人的生活用语,显然还有一段距离。例如,对沙田官立中学三年级学生马婉仪(15岁)来说,她从小开始学习普通话,也认识到普通话的重要性。经常与来自内地的同学谭淑婷一起的她,能有学习普通话的对象,两人可在一起说“祖国的语言”。
不过有选择的话,婉仪比较习惯会说粤语,而说到流行歌曲,她兴奋地表示还是会选择听粤语歌,“尤其喜欢香港歌手容祖儿的歌曲”。
林章新认为,普通话的推广是一个过程。他也承认:“香港的社会大环境不利于普通话的学习,所以推广普通话还是有一定的困难。”
有鉴于任务的艰巨,教统局正大力支持“校园推普”(推广普通话)活动,例如通过举办普通话周、戏剧表演、讲故事、朗诵会、座谈会等趣味性活动,来提高学生学习的兴趣,克服语言环境的影响,“希望将来普通话能作为香港的社会沟通语言”。
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6230000/newsid_6230100/6230118.stm
BBC中文网记者 李慧敏
在1997年香港回归中国以前,来香港旅游的旅客不难发现,香港人在招待讲普通话的游客时,似乎只愿意说一种语言:粤语(广府话)。
不过,套句香港人说的:“今时不同往日。”内地和香港在社会、经济、文化等方面的交流越来越频密,这种只肯说粤语的现象不得不随之改变,而香港人以普通话招待说普通话游客的情况,也越来越“普通”。
主动学习
在岭南大学社区学院教授普通话课程的讲师杨兆贵博士讲述回归10年后,香港人对普通话态度的转变时指出,由于过去中国内地经济比较差,而且内地人的一些“不良习惯,使得香港人对内地人会有些瞧不起”。
虽然“过去香港人对说普通话的人有些歧视”,不过杨博士也观察到,“当然现在已经没有这种态度了,而且他们还会很主动地去学习普通话。”
杨博士所教的是修读副学士、年龄介于18至20岁准备升大学的学生。这些学生生长于1990年代,当时普通话仍非必修科目,因此现在的课程宗旨是“希望为学生打下普通话的基础”。
主动学习普通话的转变,是由于社会和经济情况的变化所致。杨博士指出,香港回归中国不久,就遇上金融风暴,经济大受打击;2003年又受到萨斯影响,使本来一蹶不振的经济雪上加霜。中国大陆在很多方面帮助香港复苏了经济,如CEPA、QDII的签订。与此同时,中国大陆经济高速增长,中国已成为世界工厂,“香港人终于明白,要有出路,就要学好普通话”。
另外,杨博士也指出,为了提高本港学生的普通话水平,该学院前年开始招收内地生,希望促使内地生与本地生在各方面的交流。不仅如此,大学录取内地生的人数也越来越多。有些大学语文中心还特地以普通话授课,以迎合内地生的需求。
对沙田官立中学的普通话科主任蔡晓玲来说,过去学习普通话纯粹因为对这个语言感兴趣,没想到今天,普通话会受到那么大的重视。
她说:“过去由于普通话不是必修课,学生们的学习意愿不大。”
不过这10年来,普通话不仅成为学校的必修科目,学生在课堂上学习较过去认真,家长也主动为孩子报读普通话培训班,希望孩子不会因不懂得普通话而在往后求职时落人之后。
成为社会沟通语言
教育统筹局中国语文教育高级课程发展主任林章新指出:“回归以前,普通话学习是语言技能的学习,回归以后,我们则重视通过普通话学习,加强学生对祖国文化的归属感。”
他透露,教统局接下来的目标是希望将普通话“发展成为其他科目,如中文以及通识课的教学用语”。
十年来,在心态上虽然逐渐接受普通话了,然而要让它成为香港人的生活用语,显然还有一段距离。例如,对沙田官立中学三年级学生马婉仪(15岁)来说,她从小开始学习普通话,也认识到普通话的重要性。经常与来自内地的同学谭淑婷一起的她,能有学习普通话的对象,两人可在一起说“祖国的语言”。
不过有选择的话,婉仪比较习惯会说粤语,而说到流行歌曲,她兴奋地表示还是会选择听粤语歌,“尤其喜欢香港歌手容祖儿的歌曲”。
林章新认为,普通话的推广是一个过程。他也承认:“香港的社会大环境不利于普通话的学习,所以推广普通话还是有一定的困难。”
有鉴于任务的艰巨,教统局正大力支持“校园推普”(推广普通话)活动,例如通过举办普通话周、戏剧表演、讲故事、朗诵会、座谈会等趣味性活动,来提高学生学习的兴趣,克服语言环境的影响,“希望将来普通话能作为香港的社会沟通语言”。
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6230000/newsid_6230100/6230118.stm
星期日, 五月 06, 2007
评论:东盟的抉择
评论:东盟的抉择
BBC中文网记者茹影
新加坡总理李显龙星期五(5月4日)在华盛顿与美国总统会晤时敦促布什加强与东盟的关系。
此外他也希望美国与中国和日本保持良好关系,因为东盟国家希望与这两个亚洲主要国家做朋友,而不希望必须在其中做出抉择。
美国总统布什也以愿意加强与加深东盟以及东盟各国的关系作为回应,并接受了李显龙的邀请,在今年9月出席东盟-美国纪念峰会。
在这次的会晤中,我们看到了两个方面:一、美国对东盟兴趣的加强;二、东盟不希望处于左右为难的处境之中。
为什么东盟在强调希望美国与中国和日本保持良好关系的同时,又呼吁美国重视东盟,而另一方面,为什么美国又会重燃对东盟的兴趣?
仅为反恐第二战线?
在冷战期间,东南亚地区对美国具有战略意义,不过冷战结束后,美国对东南亚的兴趣开始冷却。
不过在911发生之后,由于恐怖主义在东南亚的滋长以及一些东南亚国家人民反美情绪的高涨,美国又因为自身利益问题,重新对这个地区有了一定的关注,更将这个地区视为是全球反恐战争的第二战线。不过这个定位未必是东盟国家所希望看到的,因为他们更希望的是有利于该区域经济发展的合作关系。
然而,美国对东南亚的关注相当短暂。正当美国忙于阿富汗和伊拉克战争之时,东南亚地区又再次被忽略了。在2005年8月东盟区域论坛举行期间,原本打算出席论坛的美国国务卿赖斯却将行程取消,此事为东盟国家所介怀。
在另一方面,正当美国与东南亚国家渐行渐远的当儿,中国则以"软力量"加深了与东盟国家的关系。
最为显著的一点就是东盟与中国签署的自由贸易协定,双方建立了紧密的经济贸易关系,并决定在2010年之前建立自由贸易区。
此外,中国也在2003年加入《东南亚友好合作条约》,成为东南亚地区以外第一个加入该条约的大国,与东盟建立战略伙伴关系。
随着中国在东南亚区域的影响力渐增,美国也开始意识到自己必须快马加鞭,开始出招。
为了表示对东盟的重视,布什总统在2005年11月亚太峰会期间与东盟7个成员国的领导人会晤,宣布实施的"增进美国-东盟伙伴关系计划"(U.S.-ASEAN Enhanced Partnership Initiative)。
这项计划是一项框架协议,目的是增进同东盟在政治、安全、经济以及社会等多个领域中的合作。
在这次李显龙访问美国的行程中,布什向李显龙表达了美国希望与东盟各国加强联系的意愿,而他也接受了李显龙的邀请,拟定今年9月在前往澳大利亚出席亚太经合组织会议途中与东盟各成员国的领导人举行峰会,讨论贸易和安全等问题。
从即将讨论的内容上来看,美国与东盟的合作伙伴关系已经跨越出打恐的范围。
美国由于缅甸的民主问题,过去是在亚太经合论坛会议上与个别东盟国家进行对话,而值得注意的是,布什这次接受了李显龙的邀请,首次与东盟为一个整体进行对话,这反映了美国已经看到争取东盟国家的支持以及与东盟进一步建立伙伴关系的急迫性。
以东盟为主导
在与布什的会晤上,李显龙也强调,希望美国与中国和日本同时保持良好关系,因为东盟国家希望与这两个亚洲主要国家做朋友,而不希望必须在其中做出抉择。
新加坡在东盟国家中具有一定的影响力,因此李显龙的意见也有一定的代表性。
由于地缘的关系,区域的整合是必然的过程。
东盟一方面希望保留美国在东南亚地区的影响力,另一方面并不愿意破坏与中日韩之间已建立起来的伙伴关系,因为让东盟国家在中国和日本之间做出取舍是一件困难的事:一方面,中国在外交和经济影响力上逐渐扩大,不过另一方面,据2003年的数据,中国对东盟的投资总额还不到日本投资总额的1%。
此外,随着区域各国之间的经济相互依赖程度增加,东盟更离不开与中日韩之间的合作。例如,日前东盟与中、日、韩三国汲取了上个世纪90年代末金融风暴的教训,同意建立外汇储备体系,做为避免未来金融危机的区域性措施之一。这显示了东盟与中日韩三国的关系进一步深化,因此与任何一方的关系转变,都不利于自身的发展。
在不愿意做出倾向抉择的同时,东盟国家其实也不愿意看到组织被任何一个强国所主导。
这点可从李显龙的谈话中看出一些端倪。他表示,未来的新亚洲无论是出现什么样的一番景观,东盟都会争取扮演一定的主导角色。
他指出,亚洲的整合及一体化正在进行中,由于东盟同各大强国的关系良好,因此可在未来形成的新区域合作架构中居于重要地位,但是要做到这一点,东盟必须变得强大和有影响力,才足以匹配崛起中的中国和印度。
今年1月在菲律宾举行的东盟峰会上,菲律宾总统阿罗约也曾表示, "东盟致力于扩大贸易区域,使东盟成为世界最大贸易集团之一"。
虽然有着宏伟的志向,不过东盟各国之间在经济、政治制度以及社会文化上仍存有巨大的差异,而在东盟成员国之间也时而发生摩擦,所以这个组织是否能如这些领袖所愿,成为强大的整体,则有待时间来证明。
但是可以肯定的是,在东盟壮大成为主导动力之前,东盟国家并不愿意看到自己被任何一个大国主导。在面对恐怖主义的威胁、中国和印度经济崛起,东盟仍希望美国继续保留对东南亚区域的重视,以抗衡区域任何势力的影响,维持区域的稳定。
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6620000/newsid_6628300/6628369.stm
2007年05月05日 格林尼治标准时间15:14北京时间 23:14发表
BBC中文网记者茹影
新加坡总理李显龙星期五(5月4日)在华盛顿与美国总统会晤时敦促布什加强与东盟的关系。
此外他也希望美国与中国和日本保持良好关系,因为东盟国家希望与这两个亚洲主要国家做朋友,而不希望必须在其中做出抉择。
美国总统布什也以愿意加强与加深东盟以及东盟各国的关系作为回应,并接受了李显龙的邀请,在今年9月出席东盟-美国纪念峰会。
在这次的会晤中,我们看到了两个方面:一、美国对东盟兴趣的加强;二、东盟不希望处于左右为难的处境之中。
为什么东盟在强调希望美国与中国和日本保持良好关系的同时,又呼吁美国重视东盟,而另一方面,为什么美国又会重燃对东盟的兴趣?
仅为反恐第二战线?
在冷战期间,东南亚地区对美国具有战略意义,不过冷战结束后,美国对东南亚的兴趣开始冷却。
不过在911发生之后,由于恐怖主义在东南亚的滋长以及一些东南亚国家人民反美情绪的高涨,美国又因为自身利益问题,重新对这个地区有了一定的关注,更将这个地区视为是全球反恐战争的第二战线。不过这个定位未必是东盟国家所希望看到的,因为他们更希望的是有利于该区域经济发展的合作关系。
然而,美国对东南亚的关注相当短暂。正当美国忙于阿富汗和伊拉克战争之时,东南亚地区又再次被忽略了。在2005年8月东盟区域论坛举行期间,原本打算出席论坛的美国国务卿赖斯却将行程取消,此事为东盟国家所介怀。
在另一方面,正当美国与东南亚国家渐行渐远的当儿,中国则以"软力量"加深了与东盟国家的关系。
最为显著的一点就是东盟与中国签署的自由贸易协定,双方建立了紧密的经济贸易关系,并决定在2010年之前建立自由贸易区。
此外,中国也在2003年加入《东南亚友好合作条约》,成为东南亚地区以外第一个加入该条约的大国,与东盟建立战略伙伴关系。
随着中国在东南亚区域的影响力渐增,美国也开始意识到自己必须快马加鞭,开始出招。
为了表示对东盟的重视,布什总统在2005年11月亚太峰会期间与东盟7个成员国的领导人会晤,宣布实施的"增进美国-东盟伙伴关系计划"(U.S.-ASEAN Enhanced Partnership Initiative)。
这项计划是一项框架协议,目的是增进同东盟在政治、安全、经济以及社会等多个领域中的合作。
在这次李显龙访问美国的行程中,布什向李显龙表达了美国希望与东盟各国加强联系的意愿,而他也接受了李显龙的邀请,拟定今年9月在前往澳大利亚出席亚太经合组织会议途中与东盟各成员国的领导人举行峰会,讨论贸易和安全等问题。
从即将讨论的内容上来看,美国与东盟的合作伙伴关系已经跨越出打恐的范围。
美国由于缅甸的民主问题,过去是在亚太经合论坛会议上与个别东盟国家进行对话,而值得注意的是,布什这次接受了李显龙的邀请,首次与东盟为一个整体进行对话,这反映了美国已经看到争取东盟国家的支持以及与东盟进一步建立伙伴关系的急迫性。
以东盟为主导
在与布什的会晤上,李显龙也强调,希望美国与中国和日本同时保持良好关系,因为东盟国家希望与这两个亚洲主要国家做朋友,而不希望必须在其中做出抉择。
新加坡在东盟国家中具有一定的影响力,因此李显龙的意见也有一定的代表性。
由于地缘的关系,区域的整合是必然的过程。
东盟一方面希望保留美国在东南亚地区的影响力,另一方面并不愿意破坏与中日韩之间已建立起来的伙伴关系,因为让东盟国家在中国和日本之间做出取舍是一件困难的事:一方面,中国在外交和经济影响力上逐渐扩大,不过另一方面,据2003年的数据,中国对东盟的投资总额还不到日本投资总额的1%。
此外,随着区域各国之间的经济相互依赖程度增加,东盟更离不开与中日韩之间的合作。例如,日前东盟与中、日、韩三国汲取了上个世纪90年代末金融风暴的教训,同意建立外汇储备体系,做为避免未来金融危机的区域性措施之一。这显示了东盟与中日韩三国的关系进一步深化,因此与任何一方的关系转变,都不利于自身的发展。
在不愿意做出倾向抉择的同时,东盟国家其实也不愿意看到组织被任何一个强国所主导。
这点可从李显龙的谈话中看出一些端倪。他表示,未来的新亚洲无论是出现什么样的一番景观,东盟都会争取扮演一定的主导角色。
他指出,亚洲的整合及一体化正在进行中,由于东盟同各大强国的关系良好,因此可在未来形成的新区域合作架构中居于重要地位,但是要做到这一点,东盟必须变得强大和有影响力,才足以匹配崛起中的中国和印度。
今年1月在菲律宾举行的东盟峰会上,菲律宾总统阿罗约也曾表示, "东盟致力于扩大贸易区域,使东盟成为世界最大贸易集团之一"。
虽然有着宏伟的志向,不过东盟各国之间在经济、政治制度以及社会文化上仍存有巨大的差异,而在东盟成员国之间也时而发生摩擦,所以这个组织是否能如这些领袖所愿,成为强大的整体,则有待时间来证明。
但是可以肯定的是,在东盟壮大成为主导动力之前,东盟国家并不愿意看到自己被任何一个大国主导。在面对恐怖主义的威胁、中国和印度经济崛起,东盟仍希望美国继续保留对东南亚区域的重视,以抗衡区域任何势力的影响,维持区域的稳定。
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6620000/newsid_6628300/6628369.stm
2007年05月05日 格林尼治标准时间15:14北京时间 23:14发表
专访
陈宇慧-网络中崛起的武侠女继承人
BBC中文网记者 茹影
发自香港
想到武侠小说作家,我们通常会想到金庸、古龙、梁羽生等老资格作家,这不禁让人感叹,武侠小说创作似乎已后继无人了。不过最近却有一位武侠创作新秀从网络中崛起,而这位网络时代武侠高手还是个女儿身。
郑丰以“武侠小说接班人”的功力、凭《多情浪子痴情侠》在4月赴北京摘取“新武侠小说大赛”最高荣誉—“中华武魂”奖及“最受欢迎作品奖”。
交待笔名
单看“郑丰”这个名字,会以为这是一个男生。这位33岁从网络上崛起的业余武侠小说作家真名陈宇慧,出身台湾名门望族,爸爸是台湾前监察院长陈履安,爷爷是受蒋介石倚重的副总统陈诚。
陈宇慧档案
笔名:郑丰
学历:美国麻省理工学院
主修:商务管理
工作:香港荷兰银行董事
家庭:父亲陈履安、爷爷陈诚、现育有3子1女
作品:80万字《多情浪子痴情侠》
2007年4月获“中华武魂”奖以及“最受欢迎作品奖”
宇慧目前居住在香港,任荷兰银行(ABN AMRO)董事,是可转换债券专家,而这位职业女性也是四个孩子的母亲,可谓集多重身份和角色于一身。
说到自己的笔名,宇慧在接受BBC中文网的专访中表示,“郑”是她先生的姓,而之所以取名叫“丰”,是因为觉得这个字“挺酷的”,又是她原名“慧”字的起笔,所以就叫“郑丰”了。
她说,她是在把作品完成后才想笔名的,当时是觉得写武侠就应该起一个“比较有气魄,比较有侠客的味道,风格让人不一定看出我是女生”的名字。
她将作品上传到网络之后,网友们就评她的小说“大气磅薄而内蕴深厚,深得金庸以来武侠小说之精髓”,而当有网友得知她原来是女性之后,还不敢相信,甚至有人还打赌“这个郑丰不可能是女的,一定是男的”。
武侠中带言情
虽然宇慧不希望在风格上轻易让人看出自己是女性,但她作品的名字《多情浪子痴情侠》却反映了柔性的成分。
说到此,宇慧咯咯地笑着说:“很多人都说这个书名不好。”
原来作品原本的名字是《天观双侠》,后来网站负责人建议她改一个比较“起眼”的名字,所以改成了《多情浪子痴情侠》。但名字一改,又很多人提出了抗议,认为言情味道太浓了。
不过宇慧没再把作品名字改过来,她说:“也无所谓啦,不再改了,反复改名的话,以后读者在网上可要找不到作品了。”
除了她“设想既定”的男性读者群外,她也很意外地发现,原来读她小说的,也有很多女生。
宇慧说:“我的两个主角都是男性,很多故事都是从他们两个身上去看的。或许人家会觉得说,男性并不一定是这么看这个世界的,可能从这两个男性主角眼中去看的时候,其实也带了女性的眼光在里面。”
或许,从小跟着哥哥们在大院子里跑跑跳跳长大、沾染上几分男孩气的她,在作品中字里行间也透着阳刚与柔性,而这可能也成了作品吸引许多女读者追读的原因。
其中一位19岁的女读者的留言让她印象非常深刻。这位读者说:“你知道我为什么这么喜欢你的小说吗?女孩都喜欢看言情小说,但言情看多了也腻了,而你的小说武侠中带言情,言情中带武侠,最适合我们小女孩的口味!”
侠:中国人向往的人格典型
宇慧的作品里,渗透着她的价值观。
在写作过程中,宇慧说她笔下人物的命运是“一边写一边改变,而并非在开始写的时候就已注定的”。
她富哲理地说:“当人物的个性定下来之后,发生在他们周围的事情其实就是受他们的个性影响所影响,很自然地发展到某个道路去。”
例如,其中一个主角凌昊天“是一个桀骜不驯、个性胡闹,可以说少年轻狂的人物,他不屑于敷衍,虽然他没做什么坏事,但人家觉得他太招摇张狂,生起人们的嫉妒心,处处受人陷害,最后被逼上绝境。每次重看他的结局,我都会很伤心。”
因此相信性格决定命运的她说:“小说里是这样,在现实生活中,你的性格跟你的命运是相关的。”
除此,她也说:“比如我欣赏的人格典型、什么样的性格,什么叫做侠,什么样的人是卑鄙小人,我都希望在人物的塑造上可以表现出我的价值观。”
对于侠,她认为:“侠会在该做的时候,非常爽快地做该做的事情,他们流露出真性情,率直、真实、没有伪装、没有大道理。我希望在小说里可以写出侠的感觉。”
她说,她在美国求学的时候接触许多海外华人,包括来自中国大陆、香港、马来西亚、新加坡的,发现他们都很喜欢武侠小说,大家都追着看,并一起讨论情节。
她后来发现:“为什么中国人这么喜欢武侠,其实就是他是非常令人向往的人格典型,在脱出儒家等正统思想外的,比较离经叛道的人格典型。侠就是,一旦人们有危难的时候,他们可以不求报答地、不斤斤计较地帮你的忙。”
不过她也承认,侠是“很难做到的,因为现实生活中有很多的牵挂很多的羁绊,想做也不一定做得到,或者说没有这个毅力把它做到。在小说中可以创造出这些人,他们可以无怨无悔去做该做的事情,觉得是很痛快的,那至于现实生活中,有没有这样的人,以及我自己做不做得到,又是另一回事了。”
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6590000/newsid_6594300/6594351.stm
2007年05月04日 格林尼治标准时间16:07北京时间 00:07发表
BBC中文网记者 茹影
发自香港
想到武侠小说作家,我们通常会想到金庸、古龙、梁羽生等老资格作家,这不禁让人感叹,武侠小说创作似乎已后继无人了。不过最近却有一位武侠创作新秀从网络中崛起,而这位网络时代武侠高手还是个女儿身。
郑丰以“武侠小说接班人”的功力、凭《多情浪子痴情侠》在4月赴北京摘取“新武侠小说大赛”最高荣誉—“中华武魂”奖及“最受欢迎作品奖”。
交待笔名
单看“郑丰”这个名字,会以为这是一个男生。这位33岁从网络上崛起的业余武侠小说作家真名陈宇慧,出身台湾名门望族,爸爸是台湾前监察院长陈履安,爷爷是受蒋介石倚重的副总统陈诚。
陈宇慧档案
笔名:郑丰
学历:美国麻省理工学院
主修:商务管理
工作:香港荷兰银行董事
家庭:父亲陈履安、爷爷陈诚、现育有3子1女
作品:80万字《多情浪子痴情侠》
2007年4月获“中华武魂”奖以及“最受欢迎作品奖”
宇慧目前居住在香港,任荷兰银行(ABN AMRO)董事,是可转换债券专家,而这位职业女性也是四个孩子的母亲,可谓集多重身份和角色于一身。
说到自己的笔名,宇慧在接受BBC中文网的专访中表示,“郑”是她先生的姓,而之所以取名叫“丰”,是因为觉得这个字“挺酷的”,又是她原名“慧”字的起笔,所以就叫“郑丰”了。
她说,她是在把作品完成后才想笔名的,当时是觉得写武侠就应该起一个“比较有气魄,比较有侠客的味道,风格让人不一定看出我是女生”的名字。
她将作品上传到网络之后,网友们就评她的小说“大气磅薄而内蕴深厚,深得金庸以来武侠小说之精髓”,而当有网友得知她原来是女性之后,还不敢相信,甚至有人还打赌“这个郑丰不可能是女的,一定是男的”。
武侠中带言情
虽然宇慧不希望在风格上轻易让人看出自己是女性,但她作品的名字《多情浪子痴情侠》却反映了柔性的成分。
说到此,宇慧咯咯地笑着说:“很多人都说这个书名不好。”
原来作品原本的名字是《天观双侠》,后来网站负责人建议她改一个比较“起眼”的名字,所以改成了《多情浪子痴情侠》。但名字一改,又很多人提出了抗议,认为言情味道太浓了。
不过宇慧没再把作品名字改过来,她说:“也无所谓啦,不再改了,反复改名的话,以后读者在网上可要找不到作品了。”
除了她“设想既定”的男性读者群外,她也很意外地发现,原来读她小说的,也有很多女生。
宇慧说:“我的两个主角都是男性,很多故事都是从他们两个身上去看的。或许人家会觉得说,男性并不一定是这么看这个世界的,可能从这两个男性主角眼中去看的时候,其实也带了女性的眼光在里面。”
或许,从小跟着哥哥们在大院子里跑跑跳跳长大、沾染上几分男孩气的她,在作品中字里行间也透着阳刚与柔性,而这可能也成了作品吸引许多女读者追读的原因。
其中一位19岁的女读者的留言让她印象非常深刻。这位读者说:“你知道我为什么这么喜欢你的小说吗?女孩都喜欢看言情小说,但言情看多了也腻了,而你的小说武侠中带言情,言情中带武侠,最适合我们小女孩的口味!”
侠:中国人向往的人格典型
宇慧的作品里,渗透着她的价值观。
在写作过程中,宇慧说她笔下人物的命运是“一边写一边改变,而并非在开始写的时候就已注定的”。
她富哲理地说:“当人物的个性定下来之后,发生在他们周围的事情其实就是受他们的个性影响所影响,很自然地发展到某个道路去。”
例如,其中一个主角凌昊天“是一个桀骜不驯、个性胡闹,可以说少年轻狂的人物,他不屑于敷衍,虽然他没做什么坏事,但人家觉得他太招摇张狂,生起人们的嫉妒心,处处受人陷害,最后被逼上绝境。每次重看他的结局,我都会很伤心。”
因此相信性格决定命运的她说:“小说里是这样,在现实生活中,你的性格跟你的命运是相关的。”
侠会在该做的时候,非常爽快地做该做的事情,他们流露出真性情,率直、真实、没有伪装、没有大道理。
陈宇慧
除此,她也说:“比如我欣赏的人格典型、什么样的性格,什么叫做侠,什么样的人是卑鄙小人,我都希望在人物的塑造上可以表现出我的价值观。”
对于侠,她认为:“侠会在该做的时候,非常爽快地做该做的事情,他们流露出真性情,率直、真实、没有伪装、没有大道理。我希望在小说里可以写出侠的感觉。”
她说,她在美国求学的时候接触许多海外华人,包括来自中国大陆、香港、马来西亚、新加坡的,发现他们都很喜欢武侠小说,大家都追着看,并一起讨论情节。
她后来发现:“为什么中国人这么喜欢武侠,其实就是他是非常令人向往的人格典型,在脱出儒家等正统思想外的,比较离经叛道的人格典型。侠就是,一旦人们有危难的时候,他们可以不求报答地、不斤斤计较地帮你的忙。”
不过她也承认,侠是“很难做到的,因为现实生活中有很多的牵挂很多的羁绊,想做也不一定做得到,或者说没有这个毅力把它做到。在小说中可以创造出这些人,他们可以无怨无悔去做该做的事情,觉得是很痛快的,那至于现实生活中,有没有这样的人,以及我自己做不做得到,又是另一回事了。”
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6590000/newsid_6594300/6594351.stm
2007年05月04日 格林尼治标准时间16:07北京时间 00:07发表
专访-continued
持续燃烧的梦—郑丰谈武侠小说创作
BBC中文网记者 茹影
发自香港
生长在书香世家的宇慧小时候就受家庭熏陶,经常阅读历史书籍,也在父亲陈履安的鼓励下阅读金庸武侠小说。
跟宇慧见了面,发现出身于显赫家庭、在职场上成功驰骋的她没有一点盛气凌人,反而给人清新朴素的感觉,亲切中流露着沉稳与执著,不带一点浮夸。
或许也是这种沉稳执著,让她对武侠小说的热情,尽管并非火焰冲天,但也像炭火一样默默持续燃烧。
天资聪颖的她在求学时功课都不错,数理和文学成绩都很好,不过她比较喜欢后者,在学生时代也经常写写散文以及短篇小说。
既然喜欢文学,为什么后来上大学的时候却选择了商业课程?
她解释说:“当时到美国求学,本来也想念文学,但因为英文不好,不敢选择文学,所以后来就选了觉得也不错的商务管理。”
尽管毕业后,从事金融行业的她生活忙碌,但她对文学的热情未减;尽管她认为写武侠小说已“不合时宜”,但她心里对武侠创作仍有着一份执著。
她的得奖作品《多情浪子痴情侠》,也是她的第一部长篇武侠小说,动笔于1998年。后来经过几年时间积累沉淀,在3段产假中才断断续续完成。
陈宇慧档案
笔名:郑丰
学历:美国麻省理工学院
主修:商务管理
工作:香港荷兰银行董事
家庭:父亲陈履安、爷爷陈诚、现育有3子1女
作品:80万字《多情浪子痴情侠》
2007年4月获“中华武魂”奖以及“最受欢迎作品奖”
小说完成后,她并没有急于发表。当然,以她的经济能力,她绝对可以自掏腰包找出版商将作品印刷成书,但她认为这么做的意义不大。她说:“书印了出来,在摊位上摆了一段时间,然后就销声匿迹,这么做又是为了什么呢?”
于是,她将自己的这部作品藏在电脑中。后来,在一次大扫除的时候,她再打开电脑将作品重看,觉得还满意,便将之上传到网络上,希望与更多人分享自己的幻想世界,而正好她所投稿的“红袖添香”网站也举办小说大赛,因此也参加了。
当然她万万没想到她“不合时宜”的创作,竟然会吸引超过300万人次阅读,更没想到这部作品会为她摘下2006年度“新武侠小说大赛”的一等奖,这都令她感到欣慰。
与大陆网友的互动
在将作品上载到网络上后,宇慧有机会常常与读者互动。她也发现,在网上看小说的大部分是来自大陆的读者,而大家都因共同的爱好,在虚拟的世界里建立了友谊。
她也发现许多大陆网友也在默默笔耕,为了对武侠的热爱,也基于一股要“振兴武侠”的激情而创作,当中更不乏优秀作品。因此她谦虚地认为自己“可能运气较好,出现在对的时间、对的地方,作品才能被这么多读者看到”。
出生于台湾、目前住在香港、作品被许多大陆读者阅读的她说:“这是我第一次接触这么多来自不同背景的大陆读者,他们有的是学生,有的是上班族,大家有时候通过电邮或QQ(网络聊天室)互相讨论情节,这种直接、快速的对话和交流让我获益很多,而大家有时候也嘘寒问暖,他们也会问问我在台湾和香港的生活。这种感觉很温馨,也很奇妙。”
她笑说:“有些读者看得非常仔细,例如我在作品中写了某个主角在3年前8岁,3年后已经十几岁,这位读者马上指出我算错了。”
不但如此,一些读者也为她出谋划策,为小说情节提供建议。例如,就有读者建议把小说中几个女性人物跟某个花心大少凑在一起,看她们争风吃醋的样子。她觉得这个建议“蛮有意思的,于是也把这段加了进去,看看这几个人物会有什么互动”。
对于读者们也参与自己的创作,宇慧说:“我想这就是网络创作和将作品印刷成书的不同,如果是后者,读者以后也未必找得到你,给你提供意见和想法。”
发现宇慧在谈到自己的小说以及与网友们的互动时,表现出难掩的兴奋之情,足见她对这份兴趣的投入。
昙花一现?
不过她也坦诚地表示,今后,虽然也希望自己能继续再写下去,毕竟那是自己的梦想,但随着孩子慢慢长大,再加上自己的工作,时间分配方面可能更困难了。
问她如果就此停笔,是否会觉得自己有如昙花一现?
她想了想,呵呵笑着回答说:“自己并不是个很有野心的人,一切随遇而安。能够写的话,有时间的话,会尽量去写。毕竟自己不靠写小说为生,也不为成名。如果急着写,越写越糟,那也一样是昙花一现。”
采访结束后,还在休产假的她说要回家照顾孩子,而说到她的4个小宝贝,她脸上露出了幸福的笑容。
你认为武侠小说创作过时了吗?
记得宇慧曾经说过:“我知道武侠小说创作已经是个不大合潮流的梦想了,但我仍愿做此一梦,为武侠创作付出时间心血,只盼能为世间多写出一部可读性高的传统武侠小说!”
梦想是一种动力,相信往后,宇慧仍会写出令读者们赞叹的作品,虽然可能历时较长,但正如蚂蚁搬家一样,她始终会一点一滴地完成梦想的构筑。
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6610000/newsid_6614100/6614115.stm
2007年05月04日 格林尼治标准时间16:09北京时间 00:09发表
BBC中文网记者 茹影
发自香港
生长在书香世家的宇慧小时候就受家庭熏陶,经常阅读历史书籍,也在父亲陈履安的鼓励下阅读金庸武侠小说。
跟宇慧见了面,发现出身于显赫家庭、在职场上成功驰骋的她没有一点盛气凌人,反而给人清新朴素的感觉,亲切中流露着沉稳与执著,不带一点浮夸。
或许也是这种沉稳执著,让她对武侠小说的热情,尽管并非火焰冲天,但也像炭火一样默默持续燃烧。
天资聪颖的她在求学时功课都不错,数理和文学成绩都很好,不过她比较喜欢后者,在学生时代也经常写写散文以及短篇小说。
既然喜欢文学,为什么后来上大学的时候却选择了商业课程?
她解释说:“当时到美国求学,本来也想念文学,但因为英文不好,不敢选择文学,所以后来就选了觉得也不错的商务管理。”
尽管毕业后,从事金融行业的她生活忙碌,但她对文学的热情未减;尽管她认为写武侠小说已“不合时宜”,但她心里对武侠创作仍有着一份执著。
她的得奖作品《多情浪子痴情侠》,也是她的第一部长篇武侠小说,动笔于1998年。后来经过几年时间积累沉淀,在3段产假中才断断续续完成。
陈宇慧档案
笔名:郑丰
学历:美国麻省理工学院
主修:商务管理
工作:香港荷兰银行董事
家庭:父亲陈履安、爷爷陈诚、现育有3子1女
作品:80万字《多情浪子痴情侠》
2007年4月获“中华武魂”奖以及“最受欢迎作品奖”
小说完成后,她并没有急于发表。当然,以她的经济能力,她绝对可以自掏腰包找出版商将作品印刷成书,但她认为这么做的意义不大。她说:“书印了出来,在摊位上摆了一段时间,然后就销声匿迹,这么做又是为了什么呢?”
于是,她将自己的这部作品藏在电脑中。后来,在一次大扫除的时候,她再打开电脑将作品重看,觉得还满意,便将之上传到网络上,希望与更多人分享自己的幻想世界,而正好她所投稿的“红袖添香”网站也举办小说大赛,因此也参加了。
当然她万万没想到她“不合时宜”的创作,竟然会吸引超过300万人次阅读,更没想到这部作品会为她摘下2006年度“新武侠小说大赛”的一等奖,这都令她感到欣慰。
与大陆网友的互动
在将作品上载到网络上后,宇慧有机会常常与读者互动。她也发现,在网上看小说的大部分是来自大陆的读者,而大家都因共同的爱好,在虚拟的世界里建立了友谊。
她也发现许多大陆网友也在默默笔耕,为了对武侠的热爱,也基于一股要“振兴武侠”的激情而创作,当中更不乏优秀作品。因此她谦虚地认为自己“可能运气较好,出现在对的时间、对的地方,作品才能被这么多读者看到”。
出生于台湾、目前住在香港、作品被许多大陆读者阅读的她说:“这是我第一次接触这么多来自不同背景的大陆读者,他们有的是学生,有的是上班族,大家有时候通过电邮或QQ(网络聊天室)互相讨论情节,这种直接、快速的对话和交流让我获益很多,而大家有时候也嘘寒问暖,他们也会问问我在台湾和香港的生活。这种感觉很温馨,也很奇妙。”
她笑说:“有些读者看得非常仔细,例如我在作品中写了某个主角在3年前8岁,3年后已经十几岁,这位读者马上指出我算错了。”
毕竟自己不靠写小说为生,也不为成名。如果急着写,越写越糟,那也一样是昙花一现。
陈宇慧
不但如此,一些读者也为她出谋划策,为小说情节提供建议。例如,就有读者建议把小说中几个女性人物跟某个花心大少凑在一起,看她们争风吃醋的样子。她觉得这个建议“蛮有意思的,于是也把这段加了进去,看看这几个人物会有什么互动”。
对于读者们也参与自己的创作,宇慧说:“我想这就是网络创作和将作品印刷成书的不同,如果是后者,读者以后也未必找得到你,给你提供意见和想法。”
发现宇慧在谈到自己的小说以及与网友们的互动时,表现出难掩的兴奋之情,足见她对这份兴趣的投入。
昙花一现?
不过她也坦诚地表示,今后,虽然也希望自己能继续再写下去,毕竟那是自己的梦想,但随着孩子慢慢长大,再加上自己的工作,时间分配方面可能更困难了。
问她如果就此停笔,是否会觉得自己有如昙花一现?
她想了想,呵呵笑着回答说:“自己并不是个很有野心的人,一切随遇而安。能够写的话,有时间的话,会尽量去写。毕竟自己不靠写小说为生,也不为成名。如果急着写,越写越糟,那也一样是昙花一现。”
采访结束后,还在休产假的她说要回家照顾孩子,而说到她的4个小宝贝,她脸上露出了幸福的笑容。
你认为武侠小说创作过时了吗?
记得宇慧曾经说过:“我知道武侠小说创作已经是个不大合潮流的梦想了,但我仍愿做此一梦,为武侠创作付出时间心血,只盼能为世间多写出一部可读性高的传统武侠小说!”
梦想是一种动力,相信往后,宇慧仍会写出令读者们赞叹的作品,虽然可能历时较长,但正如蚂蚁搬家一样,她始终会一点一滴地完成梦想的构筑。
http://news.bbc.co.uk/chinese/simp/hi/newsid_6610000/newsid_6614100/6614115.stm
2007年05月04日 格林尼治标准时间16:09北京时间 00:09发表
星期一, 四月 09, 2007
新加坡"高薪养廉"制度受挑战
2007年4月6日
茹影
BBC中文网记者
众所周知,新加坡政府奉行的是"高薪养廉"的制度,各部长的年薪是以私营领域为参照,而按照新加坡政府的"高薪养廉"管理逻辑,给与部长和高级公务员们高薪,就能防止贪污腐败。
近些年来,"高薪养廉"制度开始受到了一些新加坡人的批评。
的确,与许多国家相比,新加坡政府是相当清廉的,在世界最清廉政府排名中名列第五。当然,政府高官的薪水也同样名列前茅。
据悉,新加坡总理李显龙目前的年薪为132万美元,这是美国总统布什的3倍
据悉,新加坡总理李显龙目前的年薪为200万新币(132万美元),这是美国总统布什的3倍,日本首相安倍晋三的4倍。
该国政府上个月指出,私人企业界这两年来的薪金相信已上升,因此目前其他特级政府行政官的薪水也应获得相应调整,而按照市场水平,部长们的薪水应该从原本为121万元的年薪,增至220万新元。
就当新加坡政府宣布将给部长和高级公务员加薪时,不少新加坡人,尤其是网民们却表达了诸多不满的情绪,甚至有人发动请愿,希望政府对加薪一事进行再三考虑。
贫富悬殊
其实,部长的薪水一直是令相当一部份新加坡人不满的地方,不过过去都没有像这次这样引起较激烈的反响。
其中一个原因是年轻一代的新加坡人因为互联网,有了更多抒发意见的管道。
显然,年薪200万新元对许多新加坡普通的民众来说,是一笔天文数字。新加坡社会贫富差距正在扩大,有约20%的新加坡人每月的收入仅仅是1500新元,处在贫困线上。不仅如此,还有不少新加坡人的薪金仍停留在过去几年的水平。
在这样的背景下,政府宣布部长加薪,在许多新加坡人眼里难免显得不恰当,网上的批评甚至质疑政府没有听取民意,也不善于解决问题。
该国开国元老李光耀资政在接受当地媒体访问,为高薪制度辩护时指出,"高薪"是吸引并保留人才的方法。
他说:"如果政府差,经济下滑,你的房子会值多少钱?你是否会失去工作?你不妨和住在曼谷、马尼拉、吉隆坡、雅加达的人比比看。"
网民们的看法则是,芬兰、新西兰、日本等国家领导及部长薪水尽管低于新加坡,但这些国家的政府不见得效率就比新加坡差,或者就比新加坡政府贪污。
此外,一些人也提出疑问,如果李显龙年薪不调整的话,他是否就要放弃从政,到私人企业界去?按此逻辑推断,如果部长们薪水不做出调整,或者调整幅度少于"市价"的话,他们是否就开始贪污了?
网民们的另一个普遍论点是,政府将部长高官的工资水平与私人企业界挂钩,但是在私人企业领域里,如果公司总裁表现不佳,就会马上被替换,可是在政府部门里,这些部长官员即使表现不如人意,却能等上5年之后才可能被替换掉(新加坡每5年举行一次大选),而社会却必须继续支付这些官员们高昂的薪水,这并不符合私人企业界的运作模式。
要多高才算高?
到底新加坡政府会如何回应人民的抗议声,则要看以"优秀人才"组成的新加坡政府在星期一(4月9日)的国会辩论之后的结果而定。
不过值得注意的是,在谈及部长加薪课题时,李光耀资政这次没再强调以高薪金"防止腐败",而是指出高薪是为了补偿从政人才所作出的牺牲。
他说:"虽然我们并没吸引到所有的最优秀人才,但是也吸引了当中的一部分。许多人仍不愿牺牲个人的空间和家庭生活。"
在这场不满部长加薪的辩论中,似乎没有人围绕"高薪养廉"制度的成果提出讨论,人们更关心的是,这些领高薪的部长们,是否真值得纳税人付出那么高的代价。更重要的是,当新加坡政府一直在提倡奉献精神的时候,从政的部长们是否都具有为人民服务的无私精神。
不过在这场网民们的讨论当中所忽略的一点是,"高薪"的上限到底是多少,而一个社会到底要付出多少代价才能确保政府的廉洁?
虽然受到新加坡网民们的批评,但新加坡的"高薪养廉"制度却在海外受到推崇,也曾有人提议中国可以借鉴新加坡的经验,以高薪杜绝官员腐败的办法。
但要注意的是,李光耀资政透露,部长们的年薪占新加坡国民生产总值0.022%。新加坡政府高级官员的薪资与私人业界的精英挂钩,而按照中国庞大的公务员人数,如果也要秉承高薪养廉的原则,那么中国政府的开支又应该维持在什么水平,或许也是一个值得探讨的问题。
茹影
BBC中文网记者
众所周知,新加坡政府奉行的是"高薪养廉"的制度,各部长的年薪是以私营领域为参照,而按照新加坡政府的"高薪养廉"管理逻辑,给与部长和高级公务员们高薪,就能防止贪污腐败。
近些年来,"高薪养廉"制度开始受到了一些新加坡人的批评。
的确,与许多国家相比,新加坡政府是相当清廉的,在世界最清廉政府排名中名列第五。当然,政府高官的薪水也同样名列前茅。
据悉,新加坡总理李显龙目前的年薪为132万美元,这是美国总统布什的3倍
据悉,新加坡总理李显龙目前的年薪为200万新币(132万美元),这是美国总统布什的3倍,日本首相安倍晋三的4倍。
该国政府上个月指出,私人企业界这两年来的薪金相信已上升,因此目前其他特级政府行政官的薪水也应获得相应调整,而按照市场水平,部长们的薪水应该从原本为121万元的年薪,增至220万新元。
就当新加坡政府宣布将给部长和高级公务员加薪时,不少新加坡人,尤其是网民们却表达了诸多不满的情绪,甚至有人发动请愿,希望政府对加薪一事进行再三考虑。
贫富悬殊
其实,部长的薪水一直是令相当一部份新加坡人不满的地方,不过过去都没有像这次这样引起较激烈的反响。
其中一个原因是年轻一代的新加坡人因为互联网,有了更多抒发意见的管道。
显然,年薪200万新元对许多新加坡普通的民众来说,是一笔天文数字。新加坡社会贫富差距正在扩大,有约20%的新加坡人每月的收入仅仅是1500新元,处在贫困线上。不仅如此,还有不少新加坡人的薪金仍停留在过去几年的水平。
在这样的背景下,政府宣布部长加薪,在许多新加坡人眼里难免显得不恰当,网上的批评甚至质疑政府没有听取民意,也不善于解决问题。
该国开国元老李光耀资政在接受当地媒体访问,为高薪制度辩护时指出,"高薪"是吸引并保留人才的方法。
他说:"如果政府差,经济下滑,你的房子会值多少钱?你是否会失去工作?你不妨和住在曼谷、马尼拉、吉隆坡、雅加达的人比比看。"
网民们的看法则是,芬兰、新西兰、日本等国家领导及部长薪水尽管低于新加坡,但这些国家的政府不见得效率就比新加坡差,或者就比新加坡政府贪污。
此外,一些人也提出疑问,如果李显龙年薪不调整的话,他是否就要放弃从政,到私人企业界去?按此逻辑推断,如果部长们薪水不做出调整,或者调整幅度少于"市价"的话,他们是否就开始贪污了?
网民们的另一个普遍论点是,政府将部长高官的工资水平与私人企业界挂钩,但是在私人企业领域里,如果公司总裁表现不佳,就会马上被替换,可是在政府部门里,这些部长官员即使表现不如人意,却能等上5年之后才可能被替换掉(新加坡每5年举行一次大选),而社会却必须继续支付这些官员们高昂的薪水,这并不符合私人企业界的运作模式。
要多高才算高?
到底新加坡政府会如何回应人民的抗议声,则要看以"优秀人才"组成的新加坡政府在星期一(4月9日)的国会辩论之后的结果而定。
不过值得注意的是,在谈及部长加薪课题时,李光耀资政这次没再强调以高薪金"防止腐败",而是指出高薪是为了补偿从政人才所作出的牺牲。
他说:"虽然我们并没吸引到所有的最优秀人才,但是也吸引了当中的一部分。许多人仍不愿牺牲个人的空间和家庭生活。"
在这场不满部长加薪的辩论中,似乎没有人围绕"高薪养廉"制度的成果提出讨论,人们更关心的是,这些领高薪的部长们,是否真值得纳税人付出那么高的代价。更重要的是,当新加坡政府一直在提倡奉献精神的时候,从政的部长们是否都具有为人民服务的无私精神。
不过在这场网民们的讨论当中所忽略的一点是,"高薪"的上限到底是多少,而一个社会到底要付出多少代价才能确保政府的廉洁?
虽然受到新加坡网民们的批评,但新加坡的"高薪养廉"制度却在海外受到推崇,也曾有人提议中国可以借鉴新加坡的经验,以高薪杜绝官员腐败的办法。
但要注意的是,李光耀资政透露,部长们的年薪占新加坡国民生产总值0.022%。新加坡政府高级官员的薪资与私人业界的精英挂钩,而按照中国庞大的公务员人数,如果也要秉承高薪养廉的原则,那么中国政府的开支又应该维持在什么水平,或许也是一个值得探讨的问题。
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